v. 17 (2023)

Sumário

Seção da área multidisciplinar

A PERSPECTIVA CIÊNCIA, TECNOLOGIA & SOCIEDADE NO ENSINO DE QUÍMICA: O CASO DO MESTRADO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ
João Guilherme Nunes Pereira, Caroline de Goes Sampaio
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e022002
PRODUÇÃO DE MUDAS DE TOMATE DE MESA NO ESTADO DE GOIÁS: PONTOS COMUNS E DIVERGENTES À LUZ DA TEORIA DE REDES DE NEGÓCIOS
Maria Gláucia Dourado Furquim, Abadia dos Reis Nascimento, Graciella Corcioli, Cleonice Borges de Souza
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e022009
COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOCENTES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA COM ENFOQUE EM TRABALHOS INTERNACIONAIS
Raquel Almeida Ferreira Siqueira, Francisco Herbert Lima Vasconcelos
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e022013
ASPECTOS EMOCIONAIS NO ENSINO REMOTO E METODOLOGIAS ATIVAS: ANÁLISE À LUZ DO CONCEITO DE AFETIVIDADE DE WALLON
Felipe Omena Marques Alves, Ana Cleide da Silva, Luciana de Andrade Araújo, Alex Sandro Gomes
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e022015

Seção de Engenharias

ABORDAGEM DA CULTURA MAKER NO PROCESSO DE ENSINO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA
Francisco Diego Vidal Bezerra
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e022006
METODOLOGIAS ATIVAS: RELATO DE PRÁTICA DOCENTE UTILIZANDO O MÉTODO PEER INSTRUCTION
Arliene Stephanie Menezes Pereira, Antonio Júnior Alves Ribeiro
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e022008
EFEITOS DA SUJIDADE NO DESEMPENHO ELÉTRICO DE UMA PLANTA FOTOVOLTAICA: UM ESTUDO DE CASO NO LEA - UFC
José Janiere Silva de Souza, Paulo Cesar Marques de Carvalho, Renata Imaculada Soares Pereira
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e022011
POTENCIAL USO DE SUBPRODUTOS INDUSTRIAIS DA REGIÃO METROPOLITANA DE FORTALEZA NA PRODUÇÃO DE CIMENTOS ÁLCALI-ATIVADOS
Heloina Nogueira Costa, Eduardo Bezerra Cabral, Ricardo Emílio Ferreira Quevedo Nogueira
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e022017
BIOCIMENTAÇÃO EM ARGAMASSA POZOLÂNICA CONTENDO MICRORGANISMOS EM MATERIAL ORGÂNICO VEGETAL
Jupira Almeida, Antonio Thomé, Fabiana Tonial
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e022014

Seção de Ciência Exatas e da Terra

MAPAS CONCEITUAIS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA COM ALUNOS DA 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO
Blanchard Silva Passos, Brenno Ramy Teodósio da Silva, Felipe Alves Silveira, Ana Karine Portela Vasconcelos
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e022007

Seção de Ciências Humanas

UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA ACERCA DA FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA PÚBLICA NO CONTEXTO DO NEOLIBERALISMO
Francisca Valkiria Gomes de Medeiros, Antonio Augusto Morais Feitosa, Antonio Augusto Morais Feitosa, José Ronaldo Ribeiro da Silva, José Ronaldo Ribeiro da Silva
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e022001
A MONITORIA NA FORMAÇÃO INICIAL DO DOCENTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Janiele Santos de Sousa, Leandro Araujo De Sousa
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e022003
A PEDAGOGIA PÓS-MÉTODO E O ENSINO DE LÍNGUAS: REFLEXÕES E POSSIBLIDADES PARA A PROMOÇÃO DE MUDANÇAS NAS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES
Iandra Maria Weirich da Silva Coelho
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e022012
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: CONTRIBUTOS PARA A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
Maria Adélia Costa, Giuliano Richard Ribeiro, Eduardo André Mossin
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e022018

Seção de Ciências Biológicas

LEVANTAMENTO DA ARBORIZAÇÃO DE QUATRO ESCOLAS EM PARACURU-CE
José Luis Faustino de Sousa, Nara Lídia Mendes Alencar, Tainá Eugênio Gomes
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e022005
FUNGOS PATOGÊNICOS E SUA PRESENÇA EM AMBIENTES DE COLETA SELETIVA: UMA REVISÃO CIENCIOMÉTRICA
Esdras Santos Macedo, Francieldo dos Santos Queiroz, Amaro Antônio Silva Neto, VIRGÍNIA MICHELLE SVEDESE, Michely Correia Diniz
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e022010

Seção de Ciências da Saúde

SITUAÇÃO DE (IN)SEGURANÇA ALIMENTAR DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DA REDE PÚBLICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
Natália Caldas Martins, Nilson Vieira Pinto, Jardenia Chaves Domeneguetti, Mirna Albuquerque Frota, Mariana Cavalcante Martins, Karla Maria Carneiro Rolim
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e022004