Araujo GS, MELO EDL. IMPACTO DA MATRIZ CURRICULAR VIGENTE PARA OS CURSOS TÉCNICOS EM AQUICULTURA DO IFCE: ESTUDO DE CASO NO CAMPUS ARACATI. cnx [Internet]. 31º de agosto de 2020 [citado 15º de junho de 2025];14(4):72-83. Disponível em: https://conexoes.ifce.edu.br/index.php/conexoes/article/view/1531