Sales, Gilvandenys Leite, et al. “Gamificação E Ensinagem Híbrida Na Sala De Aula De Física: Metodologias Ativas Aplicadas Aos Espaços De Aprendizagem E Na Prática Docente”. Conexões - Ciência E Tecnologia, vol. 11, nº 2, março de 2017, p. 45-52, doi:10.21439/conexoes.v11i2.1181.