DE SOUZA, Nara Vieira; RIBEIRO, Sarah Virginia Carvalho. OLHARES SOBRE O ACORDO BILATERAL MULHERES MIL (BRASIL/CANADÁ) E A METODOLOGIA IDENTIFICAÇÃO DE SABERES COMO POLÍTICA PUBLICA EDUCACIONAL: PROFISSIONALIZAÇÃO, SABERES E MEMÓRIAS. Conexões - Ciência e Tecnologia, [S. l.], v. 8, n. 1, 2014. DOI: 10.21439/conexoes.v8i1.678. Disponível em: https://conexoes.ifce.edu.br/index.php/conexoes/article/view/678. Acesso em: 25 abr. 2025.