RANGEL, Felipe Sarmenghi; DE SOUZA, José Ramos; BEZERRA, Luiz José Cruz; CAMPOS, Carlos Roberto Pires; PASSOS, Marize Lyra Silva. AS POTENCIALIDADES DO ENSINO HÍBRIDO PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA SARS-COV2 SOB A PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Conexões - Ciência e Tecnologia, [S. l.], v. 16, p. e022011, 2022. DOI: 10.21439/conexoes.v16i0.2147. Disponível em: https://conexoes.ifce.edu.br/index.php/conexoes/article/view/2147. Acesso em: 14 jun. 2025.