ALVES, Francisco Regis Vieira. IMPLICAÇÕES DA TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS NO ENSINO DO CÁLCULO. Conexões - Ciência e Tecnologia, [S. l.], v. 6, n. 3, 2012. DOI: 10.21439/conexoes.v6i3.386. Disponível em: https://conexoes.ifce.edu.br/index.php/conexoes/article/view/386. Acesso em: 23 jan. 2026.