Araujo, G. S., & MELO, E. D. L. (2020). IMPACTO DA MATRIZ CURRICULAR VIGENTE PARA OS CURSOS TÉCNICOS EM AQUICULTURA DO IFCE: ESTUDO DE CASO NO CAMPUS ARACATI. Conexões - Ciência E Tecnologia, 14(4), 72–83. https://doi.org/10.21439/conexoes.v14i4.1531