da Silva, F. das C. A., Almeida, M. M. B., & Santiago, S. B. (2016). MUSEU ITINERANTE DE QUÍMICA (MIQ): EXPERIÊNCIA COMO FOCO PARA DISCUSSÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE NO INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ (IFPI-PICOS). Conexões - Ciência E Tecnologia, 9(4), 105–114. https://doi.org/10.21439/conexoes.v9i4.967