Vasconcelos, P.H.M. de et al. 2016. Contextualização no Ensino do Equilíbrio Químico: Uma Proposta Metodológica. Conexões - Ciência e Tecnologia. 10, 4 (nov. 2016), 71–78. DOI:https://doi.org/10.21439/conexoes.v10i4.979.