Holanda, P.H.C. e Leitinho, M.C. 2020. POSSIBILIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS DA AVALIAÇÃO CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. Conexões - Ciência e Tecnologia. 14, 5 (out. 2020), 36–43. DOI:https://doi.org/10.21439/conexoes.v14i5.1784.