Oliveira, F.E.F. de e Mendonça, L. de O.S. 2016. OS NÍVEIS DE CONHECIMENTOS GEOMÉTRICOS DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PARCEIRA DO PIBID NA PERSPECTIVA DA TEORIA DE VAN HIELE. Conexões - Ciência e Tecnologia. 9, 4 (maio 2016), 115–125. DOI:https://doi.org/10.21439/conexoes.v9i4.974.