da Silva, V.M. et al. 2020. A INSERÇÃO DA MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA. Conexões - Ciência e Tecnologia. 14, 4 (ago. 2020), 107–116. DOI:https://doi.org/10.21439/conexoes.v14i4.1541.