Breves Filho, José de Sousa, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, Brasil

• v. 11, n. 2 (2017): Edição Especial: Docência - Artigos
  Uma Experiência de Formação Continuada de Professores de Escolas Públicas Cearenses por meio do Moodle
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