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Palavras-chave CTS. Covid-19 Crescimento saudável Desenvolvimento social Educação Ensino Ensino de Ciências Ensino de Física Espaço não formal Fortalecimento da educação infantil Instrução por Pares Metologias Ativas No Ensino de Química Padrões de cor, Polimorfismo de cor, Quítons, Regiões costeiras Plickers Políticas públicas. Efeitos positivos. Políticas públicas. PNLD. Contextualização histórica. Novo Ensino Médio. Materiais Didáticos. Semiárido Sequência didática Sustentabilidade Transgênicos Vocações científico-tecnológicas.
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Capa > Edições anteriores > Vol. 6, No. 1 (2012)

Vol. 6, No. 1 (2012)

Sumário

A INCLUSÃO DOS IDOSOS NO MUNDO DIGITAL ATRAVÉS DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (NTICs)
 
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AVALIAÇÃO DE MODELO DE ESTIMATIVA DA RADIAÇÃO SOLAR GLOBAL (Rs) COM BASE NA AMPLITUDE TÉRMICA
 
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CRESCIMENTO VEGETATIVO DE CANA-DE-AÇÚCAR (Saccharum officinarum L.) IRRIGADA COM ÁGUA DE ESGOTO DOMÉSTICO TRATADO
 
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FILOSOFIA DA MATEMÁTICA NUM CURSO DE LICENCIATURA: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR
 
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FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NO IFCE - CAMPUS CEDRO
 
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ISSN: 2176-0144