Flor do Sertão: Cultivando Educação, Trabalho e Cidadania no Alto Oeste Potiguar

Violeta Maria de Siqueira Holanda, Felipe Morais de Melo, Amélia Cristina Reis, Antonia Francimar da Silva

Resumo


O objetivo do artigo é apresentar a experiência do Programa Mulheres Mil e sua metodologia do Sistema de Acesso, Permanência e Êxito. O Programa é executado pelos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia do governo brasileiro, pautado pela política de ações afirmativas voltada para as mulheres em situação de vulnerabilidade social. A experiência aqui apresentada refere-se ao projeto Flor do Sertão, executado pelo IFRN Câmpus Pau dos Ferros, localizado na região do Alto Oeste Potiguar, Nordeste do Brasil.


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DOI: https://doi.org/10.21439/conexoes.v8i1.642